Toutes vos questions concernant le vocabulaire de la langue française se trouvent sur l'excellent Trésor de la Langue Française Informatisé. Ce dictionnaire en ligne, mis au point par l'Atilf et le CNRS, est consultable gratuitement à cette adresse :
http://atilf.atilf.fr/tlf.htm
Un guide d'utilisation à destination du jeune public se trouve ici :
http://site.voila.fr/topophoto/tlf.html
Il présente des documents exploitables en salle de classe.

SEMINARIO:ANÁLISIS DEL DISCURSO (en francés)

El Seminario "Análisis del Discurso (en francés)" tiene lugar en el marco de la Diplomatura en Ciencias del Lenguaje, postítulo que ofrece el Instituto Superior del Profesorado “Dr Joaquín V. González”. Siendo también un objetivo del Instituto la transferencia de conocimientos a otros niveles de enseñanza, el Seminario Análisis del Discurso (en francés) estará, en 2006, no sólo dirigido a los inscriptos regulares de la Diplomatura sino también a profesores de francés de todos los niveles de enseñanza, así como a alumnos avanzados de los Profesorados de francés.
Duración : del sábado 19 de agosto al sábado 18 de noviembre de 2006
Horario : sábados de 9.30 a 12.30 hs.
Inscripción : del 15 de junio al 14 de julio de 2006
en el I.S.P. "Dr. Joaquín V. González"
Rivadavia 3557, 1er piso
(Secretaría : 9 a 11 hs., 15 a 17 hs., 19 a 21 hs.)
Profesora :Zulema Silvia Brea de Cárrega

OBJETIVOS
- Estudio de los diferentes niveles de organización textual y de los componentes lingüísticos y extralingüísticos que intervienen en la estructuración de sentidos de un texto.
- Aplicación a la práctica docente: a partir del método de interrogación de textos que se propone, elaboración de ejercicios para clases de francés de nivel primario, medio y superior, que permitan al alumno el reconocimiento de los diferentes niveles textuales de producción del sentido en vista del desarrollo de su competencia textual en lengua extranjera.

CONTENIDOS
1) Del enunciado al texto. Distinción entre oración y enunciado, entre discurso y texto.
Los niveles de sentido de un enunciado: niveles sintáctico, semántico, pragmático, temático, enunciativo y argumentativo. Disciplinas que tienen como objeto el análisis de textos: Análisis del Discurso, Lingüística textual, Tipologías textuales.
2) Principios de la Lingüística del texto. Los diferentes “planos” de la organización textual, conexiones estructurales y no estructurales. Condiciones de la textualidad: la coherencia, la conexidad y la cohesión como regla de repetición y regla de progresión.
3) Análisis del Discurso. Un método de interrogación del texto para cada uno de sus niveles : énonciatif, “narratif”, “argumentatif”, rhétorique; análisis del funcionamiento de los diferentes aparatos lingüísticos que conforman dichos niveles, según Patrick Charaudeau.

CONDICIONES DE APROBACIÓN

Para los participantes de este Seminario no inscriptos en la Diplomatura se tratará de un curso de capacitación con evaluación continua al que se reconocerán 85 horas por asistencia y preparación de trabajos. Se evaluará la aplicación de los contenidos del Seminario a la práctica de la clase de F.L.E.; para ello, cada participante deberá elaborar ejercicios en los que se apliquen los conocimientos sobre Lingüística del texto y Análisis del Discurso y que puedan ser utilizados en sus clases a fin de facilitar a sus alumnos la comprensión, el análisis y la producción de textos orales y escritos.